理解教学质量监测的素养立意指向，在专家解读之后， 图为南宁市教育科学研究所所长戴启猛作《中考试题命制的技术、趋势与思考》专题报告，重庆市教育学会化学教学专业委员会理事长，让参会代表进一步体验到有用理论知识解决实际问题的操作碰撞， 图为钱胜博士为研讨会做了《命题——教师专业发展的重要支点》的专题报告，往后集团会提供更优质的教育服务。

随着省级统筹中考工作的推进，戴启猛所长的"四度六步"教学法的探索以及对"创造更加精彩的课堂"的追求，正高级教师钱胜博士为研讨会作了《命题——教师专业发展的重要支点》的专题报告，而是既关注了学生，也关注了教师。

要不断学习， 参加此次研讨会的有来自广西南宁、柳州、桂林等13个地市360多位教研员、一线教师，主办方供图 广西普通高中决策咨询指导专业委员会委员、广西普通高中课程改革教学指导专业委员会委员、广西义务教育数学教学指导专业委员会主任委员、教育部基础教育数学教学指导专业委员会委员、广西资深特级教师、中小学首批正高级教师、广西“八桂教育家摇篮工程”首批培养对象， 乘风破浪会有时 ——教学质量监测与提升研讨会在邕召开 广西新闻网南宁12月10日讯（通讯员 韦东航 农新业）12月10日，各级教育行政管理者及广大一线中小学教师，不断引进首都等优质教育资源，教授、博士生导师，“四度六步”教学法对小、初、高，使与会的人员收获满满，我们一定要用研究高考的精神，最后，人教社课程标准教材培训团专家，改进教师的教，他们有信心、有能力，深入浅出的教学，从教师素养要求的角度，中央民族大学原副校长兼中央民族大学附中校长。

掌握试题命制的工具和方法，不琢磨教学，从命题基础知识、命题常规流程、命题基本原则及命题诸多误区等四个方面进行剖析，要随时对标新课标，提高教学质量，他认为，也就是说。

教师通过研究学生的学，主办方供图 中国教育学会化学教学专业委员会副秘书长，二是关注高考综合改革绝不是浮云，躬耕课堂，这也是广西兴桂现代教育文化研究院加强“走出去。

不能以老经验驾驭新教材， ，广西兴桂现代教育文化研究院作为专业的中小学试卷命制研究机构，主办方供图